New
product-image

K-to-12,反欺凌法令2013年令人难忘

Special Price 作者:弓呖

年度报告:2013年教育教育部(DepEd)是今年实施K-to-12计划的最大成就之一,并且签署了加强基础教育法以保护学生免受欺凌

对于教育部长Armin Luistro,2013年,该部门会见了2010年的积压工作,为政府和教育部门的改革制度化奠定了基础,并加强了信息系统,以加强私营部门和民间社会的参与

但是和所有其他政府机构一样,DepEd也没有幸免于超级台风Yolanda的冲击;几乎所有米沙鄢地区的学校都被致命的风暴潮冲走,或被猛烈的风吹袭

路易斯特罗表示,台风带来了这样的信息,即该部门做出的任何收益都可以立即消失

“我们很高兴认识到,无论我们建造什么,无论我们重视什么,都可能在一夜之间失去

但重要的是永远不要失去希望,因为这有助于我们达到我们今天的地位,而这正是促进我们仍然希望为我们的学习者和我们的国家实现的变化和成就的原因

“他说

今年,教育部在所有学校推出了K-to-12课程,并取得了历史性成绩

第10533号共和国法或2013年加强基础教育法重新定义中等教育,使其六年而不是四年

目标是充分准备高中毕业生为大学或就业

这也是为了减轻学术工作量,让学生有更多时间掌握能力,参与课外活动和社区工作/事务

K-to-12的实施细则(IRR)于9月由Luistro,高等教育委员会主席Patricia Licuanan和技术教育与技能发展局(Tesda)总监Joel Villanueva签署

根据IRR,教育部门通过“扩大政府对学生和教师私人教育法的援助法”,优先为贫困学生提供援助

它使公立学校学生能够通过教育服务合同补助他们选择的合格私立或非私立学校

在这样的安排下,教育部不需要建立更多的教室,雇用更多的教师

DepEd还增强了高中课程(11至12年级),涵盖31个科目

关于减轻灾害风险,适应气候变化以及信息和通信技术的讨论已纳入增强型课程

主题涵盖学术,技术职业生涯;和体育和艺术

学术领域包括商业,会计,管理,人文,教育,社会科学和科学,技术,工程,数学

学生需要进行沉浸式学习,其中可能包括赚取学习机会

完成10年级后,学生可以获得合格证书或国家证书一级

完成12年级的技术专业课程后,只要学生通过能力考试,学生可以获得II级国家证书,基于Tesda的评估

教育部还实施了“儿童保护政策和反欺凌法”,该法要求幼儿园,中小学采取预防和处理欺凌行为的政策

法律将欺凌定义为一名或多名学生以书面,口头或电子表达,或身体动作或手势或其任何组合对任何严重或重复使用,导致另一名学生有实际造成或放置后者有理由担心身体或精神伤害或财产损失;为其他学生在学校创造一个敌对的环境

欺凌还涉及侵犯学校其他学生的权利,或者实质性地破坏教育过程或有序准备学校

它还涵盖了通过使用技术或任何电子手段完成的“网络欺凌”或欺凌行为; “社会欺凌”是指旨在伤害他人或贬低其他个人或群体的任何故意的,重复的和侵略性的社会行为,以及“基于性别的欺凌”,指基于被感知或实际的性行为羞辱或排斥某人的任何行为方向和性别认同